临沂恋房购房指南最新消息,临沂恋房购房指南最新消息查询

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大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于临沂恋房购房指南最新消息的问题，于是小编就整理了2个相关介绍临沂恋房购房指南最新消息的解答，让我们一起看看吧。

1. 在你的记忆里，有没有关于山东的诗词？
2. 孩子在托管班托管和自己亲自辅导作业有什么区别？

在你的记忆里，有没有关于山东的诗词？

谢谢楼主的悟空问题!用句时尚语，“诗词是我的最爱!”我接这道题。😁🌺🌺🌺🙏

关于山东的诗词，我目前想起来这些。

三孔“孔庙、孔府、孔林”，孔子故乡曲阜在山东济宁境内，礼仪之乡。2019年5月，我和家人专程到山东孔府朝圣和旅游观光拜访，感受到山东民风的淳朴、谦和的城市风貌。

《诗经》国风的曹风和齐风是山东区域的民歌。最早在西周时期，齐国是姜子牙的诸侯封管地，姜子牙开发盐田，发展商业，靠海吃海，齐国是当时最富的诸侯国“富甲一方”。

望岳

[ 唐 ] 杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

关于山东的诗词应该很多，试举几例：

一、杜甫的《望岳》。这应该是最著名的一首。

岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

二、李东阳《望岳》。
偶上奎文阁，来观泰岳峰。半空翻碧浪，平陆走苍龙。

紫爱沾岚湿，青怜泼黛浓。长原随迤逦，高树助蒙茸。

《望江南·超然台作》

【宋代】： 苏轼

春未老，风细柳斜斜。试上超然台上看，半壕春水一城花。烟雨暗千家。

寒食后，酒醒却咨嗟。休对故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁年华。

超然台现在山东诸城，苏轼曾在此任密州知州。

山东因居太行山以东而得名，简称“鲁”，省会济南。先秦时期隶属齐国、鲁国，故而别名齐鲁。因其地域宽广、物产丰富，人杰地灵，圣贤辈出。自古以来关于山东的诗词数不胜数。这里且不说歌咏山东名胜古迹的，只列举明写山东的诗词歌赋。

（一）次韵苏伯固游蜀冈送李孝博奉使岭表 [宋] 苏轼

新苗未没鹤，老叶方翳蝉。

绿渠浸麻水，白板烧松烟。

笑窥有红颊，醉卧皆华颠。

家家机杼鸣，树树梨枣悬。

野无佩犊子，府有骑鹤仙。

观风峤南使，出相山东贤。

渡江吊狠石，过岭酌贪泉。

与君步徙倚，望彼修连娟。

《江山多娇(78)~~~再游山东赏春花》

四月青岛春花开，樱花飞落垂扬岸。

闲绕花枝便当游，春晓观花遮阳伞。

大珠山上杜鹃艳，山谷东端到海岸。

主峰大砦崖奇秀，东坡谷长春花繁。

潭溪山，金灿灿， 木屋瀑布路婉转。

落在淄川太和镇，峨庄石沟有奇缘。

三面环山泉水润，藏在淄博牛头庵。

宛如一个大盆景，泉水潺潺树参天。

枣庄山亭石头村，夏无酷暑冬无寒，

孩子在托管班托管和自己亲自辅导作业有什么区别？

我们是小县城没有专业的辅导班，都是个人办的。而且我孩子又是低年级的开始，我没有给他上辅导班，都是自己在家辅导的。有缺点也有优点，缺点就是孩子不怕家长，家长必须有极大的耐心不发脾气

。但是因为我家孩子在小时候我就铺好路了，他还是比较听我的，没有打骂过。我都是把他的知识先学了，做到心中有数，知道他做的对与不对，自学了一遍小学的知识。但是切记直接告诉孩子答案，而是让他自己动脑筋想，实在想不出来我在提示而不是直接说出来。让他自己想出来他有成就感，比家长直接喂鸭子似得填效果要好很多，也不容易形成懒惰心里。

我的朋友家孩子比我家孩子年级高，我朋友就是直接告诉答案，不管孩子会不会都认为孩子不会，直接就讲题。现在导致孩子离开妈妈不会做题，在学校遇见问题也不会问老师，而是攒着回来问妈妈。但是随着年级的增高，妈妈辅导着也吃力了。那孩子现在学习下降了，不主动动脑筋，比较容易偷懒，现在妈妈也无能为力了。辅导班不知道报了多了，花了多少冤枉钱，效果甚微啊！关键原因他没有调动孩子的主动性，习惯形成很难改变了。所以家长切记这点，巩固知识点让孩子回来给你讲，而不是你主动给他复习。孩子都有烦的时候，就不要强迫了，第二天在来，不要着急想一口吃个胖子。学习是循序渐进的事，每天都学点慢慢的养

成自主学习的习惯就好了。

我在家每天利用和孩子外出的时间都会背古诗，孩子并不反感，现在已经会背好多首了。偶尔也会出口成诗，孩子小学阶段记忆力特别好，可以给他多学些好的诗词和好的课外书，对孩子一生都是有意义的。

每天晚上我和他都会写日记，他不会写字，先有我带笔。开始写的比较苍白，像流水账一样，但是昨天写的比较有感情了，能把自己的感受加紧去了，进步挺快的。写作是真的可以练出来的。有的孩子总是说日记或者作文没什么可写的，其实一方面家长没有细心引导，没有把他的感情调动出来导致每次写作都是应付差事，这样即使写出来的东西也是苍白没有感情的呀。每个孩子都是可爱的小精灵，他会听从父母的引导，然后慢慢给你惊喜。有的父母每天事情比较多，毕竟生活不易，而我却选择全身心陪伴孩子学习和成长，我感觉孩子童年只有一次，是这一辈子力量的源泉，我宁愿放弃自己的一些东西而去成就他。当然每个家庭的选择不一样，这都可以理解。我小时候虽然父母都在身边但是却不是陪伴吧，每天他们都很忙，我没感觉自己怎么快乐过。但是我孩子每天都很快乐，大声开怀的笑声不绝于耳。好的性情对他学习和以后的生活都是最重要的。不管我们多么忙也请抽出时间来陪陪孩子，多多关心，而不是为了自己省心放到辅导班，任何辅导班都不如父母的细心陪伴。

说说我吧，孩子现在三年级，之前自己在家辅导过一段时间，那感觉很酸爽，我每天都是一个生与死的轮回，大多数家长毕竟经验不足，不知道怎么引导孩子，也不是专业的老师，孩子在家辅导她也有依赖性，后来送去了作业辅导班，不能说好或者不好，各有利弊，举个例子比如说背课文吧，在家的时候二十几个字的一首诗背到晚上十一点背不过，在辅导班一整篇课文读一遍就背过了，缺点就是有不正规的辅导班会把孩子不会的题直接说答案，回到家家长也不知道哪道题不会，，还有就是孩子放学的第一时间不能回家孩子心理上会不适应，找辅导班还是找专业的，多花些钱无所谓

这个问题我谈谈我的看法。

首先说一定有区别的。

辅导孩子作业，对于托管班来说，是一个收费服务项目。这个项目完成的节点在于孩子完成了作业。至于孩子对每一道题理解没理解，会没会，这是增值服务，能提供这个增值服务的是极少数的辅导班老师。

我孩子上托管班，孩子班上也有大概2/3的孩子也在上托管班。所以对托管班有大致的了解，从孩子同学家长的反馈来说，托管班辅导作业存在着以下几个问题：

1.比较负责人的，会把同一个班的孩子集中在一起，把孩子不会的题讲一下，这个过程结束后，有的孩子懂了，有的孩子没懂，没懂的有个别孩子会再问问老师，有的孩子就抄一下同班同学的。

2.不负责任的辅导班，孩子遇到不懂得问题时，会直接给孩子解答一遍或者告诉孩子应该选哪个选项，孩子并没有真正理解。

3.特别负责任的老师，也是当孩子主动问的时候，给孩子讲一下，遇到胆子小的，或者是积极性不强的。就抄抄同班同学的了。

4.还有极度不负责任的，孩子作业都没完成，就替家长签字了。反馈给家长的是已经检查并签字了。等到孩子几次把没完成的作业交给老师之后，孩子反馈给家长，家长才能够知道。

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