美国幼儿园装修设计,美国幼儿园装修设计图

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于美国幼儿园装修设计的问题，于是小编就整理了2个相关介绍美国幼儿园装修设计的解答，让我们一起看看吧。如果中国的幼儿园照搬国外幼儿园...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于美国幼儿园装修设计的问题，于是小编就整理了2个相关介绍美国幼儿园装修设计的解答，让我们一起看看吧。

1. 如果中国的幼儿园照搬国外幼儿园教学体系会受到家长们的欢迎吗？
2. 为什么中国幼儿园大都是花花绿绿，而国外的幼儿园大都以灰白色为主？

如果中国的幼儿园照搬国外幼儿园教学体系会受到家长们的欢迎吗？

谢邀啦！

这个让我想起了某些学校里的国际部，可以说是圈钱利器！当然效果怎么样，各有话说！

幼儿园照搬外国体系，可能一时间很新鲜，有“卖点”，长久的话就不好估计了！因为咱们国家的高考指挥棒在那，教育制度体系与其他国家不同，成绩起跑线的好坏是大多数家长最关注的。

我觉着，无论如何，不管什么制度体系，各有各的长短，适合就是最好！什么适合或者不适合就得看家长的判断和选择了！

其实早就有照搬西方幼儿园教育体系的了，只是在办学的过程中，慢慢地，变成了中国特色了！

以上纯属个人主观，如有不到，请包涵！

为什么中国幼儿园大都是花花绿绿，而国外的幼儿园大都以灰白色为主？

重形名，而轻本质，是教育的失败。

幼儿园的空旷，原木色、无色、浅色等，更有助于激发儿童的想象力。

一个包容的老师比什么都重要，充满安全感的氛围是儿童发展的重要基础。没有一个人是由别人教育出来的，他必须自己教育自己。儿童生来具有一股发自内心的对于未知事物的好奇及热情。维护这种好奇心和热情是教育的核心。

“以自我为中心”是幼儿阶段的突出特点，尊重儿童的个性是未来发展基础。包容错的，赞美对的，从而正向强化，进而培养安全感，以此奠定适应社会的基础。

儿童的思维是主体与客体相互作用的结果。只有接触实在物体才会通过触觉、味觉、嗅觉认识世界与环境，以此激发基因中的潜能。

玩具应当是自然的、原木的，泥土砂石给孩子带来的快乐远远超过高科技的玩具。传统的布娃娃，没有眼睛和鼻子的那种，看起来村气，却可以激发儿童的想象，开发智力。

游戏是儿童成长的维生素，它的意义在于投入而不被叨扰，成人的作用不在于教导，而在于陪伴，在陪伴中发现可资赞美的***。为不言之教，包容是最好的教育。

那个给你个简单的回答，建筑设计的，不是我们不愿意设计的高冷一些，更多的去强调空间感对于儿童发育的重要性，但是-、a甲方，家长，老师，规划局都觉得幼儿园重要的是色彩不是空间我们能怎么玩儿？另外塑造色彩比塑造空间省钱

很荣幸回答这个问题！

我是一名幼儿园老师，关于问题中说的中外幼儿园对于用色方面有很大差异。我曾经参加过中外幼儿园设计用色方面的相关讲座培训。我的答案是:

外国的儿童设计项目更侧重将开放性、无目的性、自然性纳入活动空间，那么对于身为使用者的孩子来说，他们只需要在这方寸的土地上挥洒他们的无畏和想象力就够了。中国设计师则喜欢先入为主搭建场景、“设计”游戏，用颜色和各式玩具将孩子的活动限定在***角里“好看”的一两个特定场景，呈现的就是红的绿的具象的描摹的，仿佛需要用斑斓色彩将孩子锁定在特定空间中。

中国和外国不一样的，但都会有给孩子想象空间和认知途径，以前父母只是把孩子养大，最近十几年来，虽然意识到了对孩子能力开发的重要性，但没有科学的方法，属于探索阶段，只能把孩子托付给托儿所、幼儿园来教育。但国外对于幼儿教育要比我们成熟的多，许多父母、祖父母就接受过“祖传的”幼儿教育，所以国外的幼儿园更注重对孩子能力的进一步开发，至于早期认知、想象的教育可能人家在家就完成了。

在大多数中国人眼中，幼儿园就该是五颜六色的。认为在儿童的世界里，颜色丰富多彩会使他们更加喜欢这个世界，喜欢五彩斑斓的世界，在美术学上鲜艳色彩会让人兴奋，更加充满活力，黑***调和暗淡色调会使人精神压抑。

幼儿园的主体是小孩子，而不是五颜六色的装饰。为了凸显这个主体，***用简洁的设计会比复杂的得到更好效果，就像是美术馆的装饰总是简洁的，这也是为了强调放在里面的艺术作品。

我们并不该以成人的眼光告诉孩子，这个就应该是绿色，那个就属于红色。从而容易产生固化思维，有时候该把决定权交给孩子自己，让建筑回归使用者。

空间的鲜明反差和各种不确定性，并不急于为孩子们作出任何前提和***设，只尽力为他们提供可以舒展想象力的自由空间。

或许在这样的碰撞启发中孩子们会开始寻找他们成长过程中属于自我的定位。

到此，以上就是小编对于美国幼儿园装修设计的问题就介绍到这了，希望介绍关于美国幼儿园装修设计的2点解答对大家有用。